- EAN13
- 9782754039635
- ISBN
- 978-2-7540-3963-5
- Éditeur
- First
- Date de publication
- 14/06/2012
- Collection
- PETIT LIVRE DE (LE)
- Nombre de pages
- 158
- Dimensions
- 12 x 8,6 x 1 cm
- Poids
- 70 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 158.24
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Petit livre de - Trouver les mots justes avec ses enfants
De Caroline Messinger, Joseph Messinger
First
Petit Livre De (Le)
Autre version disponible
Apprenons à tourner sept fois notre langue dans notre bouche avant de parler !
"Moi, à ton âge, je ne faisais plus de faute d'orthographe ! ", " Tu es l'aînée, tu dois montrer l'exemple", " Si je te dis ça, c'est pour ton bien !", " Essaie de faire un effort ! ", " Tu m'épuises", " Tu dois réussir ce concours "...
On connaît tous ces petites phrases que nous prononçons souvent sans nous rendre compte de ce que cela peut impliquer pour l'enfant qui la reçoit. Formulations " polluantes " par excellence, elles parasitent notre discours et sont généralement contre-productives parce qu'émotionnellement négatives.
Après les avoir décryptées, l'auteur explique leur impact avant de proposer des mots ou formules de rechange, plus adaptées et donc forcément plus efficaces. Pour que les discussions avec nos enfants, de leur plus tendre années jusqu'à celles – parfois tourmentées – de leur adolescence, prennent le bon chemin : celui de l'échange positif pour eux... et pour nous !
"Moi, à ton âge, je ne faisais plus de faute d'orthographe ! ", " Tu es l'aînée, tu dois montrer l'exemple", " Si je te dis ça, c'est pour ton bien !", " Essaie de faire un effort ! ", " Tu m'épuises", " Tu dois réussir ce concours "...
On connaît tous ces petites phrases que nous prononçons souvent sans nous rendre compte de ce que cela peut impliquer pour l'enfant qui la reçoit. Formulations " polluantes " par excellence, elles parasitent notre discours et sont généralement contre-productives parce qu'émotionnellement négatives.
Après les avoir décryptées, l'auteur explique leur impact avant de proposer des mots ou formules de rechange, plus adaptées et donc forcément plus efficaces. Pour que les discussions avec nos enfants, de leur plus tendre années jusqu'à celles – parfois tourmentées – de leur adolescence, prennent le bon chemin : celui de l'échange positif pour eux... et pour nous !
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