- EAN13
- 9782253183280
- ISBN
- 978-2-253-18328-0
- Éditeur
- Le Livre de poche
- Date de publication
- 23/08/2017
- Collection
- Classiques Pédago (1)
- Nombre de pages
- 349
- Dimensions
- 17,8 x 11 x 1,5 cm
- Poids
- 192 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
No et moi / roman
Dossier thématique : La Rencontre
Delphine de Vigan
Le Livre de poche
Classiques Pédago
Offres
L'OEUVRE INTÉGRALE ANNOTÉE :
Enfant précoce, Lou Bertignac a treize ans et deux classes d’avance.
En décalage avec les lycéens qui l’entourent, elle s’évade par des lectures, des expériences fantaisistes, et rêve d’une grande amitié. C’est alors que sa route croise celle de Nolwenn, une jeune fi lle à peine plus âgée qu’elle mais sans abri. Cette rencontre va changer sa vie.
DOSSIER THÉMATIQUE :
LA RENCONTRE
PAR RENAUD PEZON
• Biographie de l’auteur, histoire de l’oeuvre
• La rencontre et la découverte de l’amitié
• La rencontre des milieux sociaux
• La rencontre, un nouvel espoir qui se dessine ?
PROLONGEMENTS INTERDISCIPLINAIRES :
• Histoire des arts
• Enseignement moral et civique
• Cinéma
LE + POUR L’ORAL :
en partenariat avec Audiolib des extraits de l’oeuvre lus par des comédiens et accessibles grâce à des flashcodes.
Vocabulaire, exercices écrits et oraux, groupements de textes et lecture d’images autour de l’oeuvre
Enfant précoce, Lou Bertignac a treize ans et deux classes d’avance.
En décalage avec les lycéens qui l’entourent, elle s’évade par des lectures, des expériences fantaisistes, et rêve d’une grande amitié. C’est alors que sa route croise celle de Nolwenn, une jeune fi lle à peine plus âgée qu’elle mais sans abri. Cette rencontre va changer sa vie.
DOSSIER THÉMATIQUE :
LA RENCONTRE
PAR RENAUD PEZON
• Biographie de l’auteur, histoire de l’oeuvre
• La rencontre et la découverte de l’amitié
• La rencontre des milieux sociaux
• La rencontre, un nouvel espoir qui se dessine ?
PROLONGEMENTS INTERDISCIPLINAIRES :
• Histoire des arts
• Enseignement moral et civique
• Cinéma
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Vocabulaire, exercices écrits et oraux, groupements de textes et lecture d’images autour de l’oeuvre
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