Psychologie de l'éducation

La psychologie de l’éducation est la discipline scientifique qui observe,
analyse et cherche à expliquer tous les aspects psychologiques des situations
d’éducation ; elle met en évidence les relations qui constituent ces
situations. Son champ d’étude – très large – comprend toutes les facettes de
l’éducation, qu’il s’agisse des problèmes posés par l’entrée à l’école ou de
ceux soulevés par la formation continue des adultes, que l’on s’attache aussi
à la question des contenus, à celle des méthodes, sans oublier les problèmes
de l’évaluation des élèves. Elle met à la disposition des enseignants de tout
niveau, les résultats scientifi ques permettant de mieux choisir, et
d’utiliser d’une façon plus pertinente, les méthodes et techniques
pédagogiques en vue de promouvoir une pédagogie du succès et de limiter les
échecs de l’apprentissage.