La philosophie de l'éducation

La philosophie de l’éducation n’est pas une doctrine mais un questionnement
qui remet radicalement en cause tout ce que nous croyons savoir en ce domaine.
Elle s’interroge donc également sur le sens et les limites des sciences de
l’éducation. Dans cet ouvrage, le lecteur trouvera une réflexion sur
l’éducation, du point de vue de sa finalité et de ses institutions, ainsi
qu’une interrogation sur les valeurs transmises par la pédagogie. Enfin, s’il
se demande quel est le critère d’une éducation réussie, le philosophe lui
répondra qu’on n’en finit jamais de devenir un homme.