Jérôme St-Amand

Jerome St-Amand est professeur en sciences de l'education a l'Universite du
Quebec en Outaouais (UQO) et editeur associe a la _Revue des sciences de l
'education de McGill_. Il est titulaire d'un doctorat et d'une maitrise en
psychopedagogie et il s'interesse a la gestion de la classe et a la motivation
scolaire. Il etudie en particulier les effets des pratiques pedagogiques sur
l'engagement scolaire et les besoins fondamentaux des eleves du primaire et du
secondaire, ainsi que les questions relatives a l'amelioration de l'education
dans les pays en developpement. Il travaille dans le milieu de l'education
depuis plus de 20 ans.