- EAN13
- 9782735126613
- ISBN
- 978-2-7351-2661-3
- Éditeur
- Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
- Date de publication
- 15/10/2020
- Collection
- Le (bien) commun
- Nombre de pages
- 358
- Dimensions
- 17 cm
- Poids
- 558 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Apprentissages de la citoyenneté
Expériences démocratiques et environnement
De Laura Seguin
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
Le (bien) commun
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À l'heure où de nouvelles formes de démocratie rencontrent les débats sur
l'environnement, ce livre décrit deux expériences où citoyenneté et prise de
conscience écologique se mêlent.
En Poitou-Charente, Laura Seguin a suivi une conférence de citoyens sur la
gestion de l’eau. Ce dispositif de participation, destiné à inclure des
citoyens dans les prises de décision, n’est pas sans rappeler la Convention
citoyenne pour le climat. En Ardèche, l’expérience de la citoyenneté prend la
forme d’une mobilisation contestataire contre l’extraction de gaz de schiste,
plongeant le lecteur dans les rouages d’un mouvement de résistance et de
fabrique d’alternatives écologiques.
Ces expériences participatives, faites de débats conflictuels, d’échanges et
de construction de savoirs, d’émotions et de délibérations, constituent pour
ceux qui y prennent part – citoyens, acteurs associatifs, élus, professionnels
des politiques publiques... – de véritables espaces d’apprentissages. En
analysant le point de vue de tous les acteurs, cet ouvrage identifie à la fois
ce qu’ils apprennent, et comment ils apprennent. L’enquête ethnographique et
le recours aux sciences de l’éducation font l’originalité de ce livre qui
propose de décrire et d’analyser finement des expériences d’apprentissages
politiques.
l'environnement, ce livre décrit deux expériences où citoyenneté et prise de
conscience écologique se mêlent.
En Poitou-Charente, Laura Seguin a suivi une conférence de citoyens sur la
gestion de l’eau. Ce dispositif de participation, destiné à inclure des
citoyens dans les prises de décision, n’est pas sans rappeler la Convention
citoyenne pour le climat. En Ardèche, l’expérience de la citoyenneté prend la
forme d’une mobilisation contestataire contre l’extraction de gaz de schiste,
plongeant le lecteur dans les rouages d’un mouvement de résistance et de
fabrique d’alternatives écologiques.
Ces expériences participatives, faites de débats conflictuels, d’échanges et
de construction de savoirs, d’émotions et de délibérations, constituent pour
ceux qui y prennent part – citoyens, acteurs associatifs, élus, professionnels
des politiques publiques... – de véritables espaces d’apprentissages. En
analysant le point de vue de tous les acteurs, cet ouvrage identifie à la fois
ce qu’ils apprennent, et comment ils apprennent. L’enquête ethnographique et
le recours aux sciences de l’éducation font l’originalité de ce livre qui
propose de décrire et d’analyser finement des expériences d’apprentissages
politiques.
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